性奴訓練學園 第三十八章 抽宿舍 · 8 （51/52）
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夢夢學姊看著眼前那被裝在同學高跟鞋內，隨著鞋子的高低差不停往下滲流，直到在那位同學的前腳掌積成一大灘噁心又飄著異臭味的黑糊黏稠食物，已經吃了一年的她仍要繃緊神經才不至於面露厭惡之色，那難吃到根本稱不上是食物的“食物”，在吃了一整年後也差不多習慣了，但是對於二年級開始之後，每天不同的餐具讓這食物的噁心程度更加暴增，光是想到都會讓她們差點作嘔。
事實上，學校讓她們先用一年的時間適應這種學園食物，第二年才開始有各種各樣的餐具體驗，就是避免她們一次面對食物跟餐具的雙重訓練會反胃到無法進食，而這些餐具，雖有羞辱她們的意味，但卻也是個必要之訓練，畢竟出了這所學校，外面各式各樣的主人，也會有各種各樣的調教風格，女奴們還想象人類一樣使用普通的碗盤是不大可能了，甚至也不是每個主人都願意費工夫準備女奴的狗碗，所以針對女奴們未來有可能被賦予的餐具，才會有這樣各式各樣的用餐訓練。
總歸來說，夢夢學姊她們目前所用過的餐具，除了最基本的碗盆跟狗碗之外，助教的鞋襪；前面女孩的“人體盛”，不管是在臉上、胸間、陰部或腳底等各部位，都曾經成為她們的食器，夢夢學姊此刻就是要以自己的股間，充當後方女孩的餐具，這大概是她們現行最羞恥的餐具，但這卻還不是極限，據助教或是以前的學姊們的說法，將來甚至還不只限於外陰部，也有可能被填入小穴甚至菊穴內，再靠著餐具把食物“推擠”出來的自動送餐方式給後方的女孩食用這極盡羞恥的一餐；相較之下，助教的股間也曾是熱門的餐具選擇，但是因為女奴們在其他課程已經有類似的訓練，加上助教多數時間也正忙著，所以這類餐具漸漸也在學園內被淘汰了。
除了這些各種不像餐具的餐具外，“沒有餐具”也時常是訓練的重點，助教把那黏糊的食物直接倒在學姊身前的地板上，等到開動之後，學姊就得趴伏在地上，伸長舌頭把地面上的食物以至於殘渣都舔入口中，基本上這樣用餐時間一過，也等於是把地板舔過一次了，有時助教也會故意赤腳或穿著鞋子踩在學姊的食物上，然後抬起腳尖讓學姊舔淨。而這種進食方式雖然骯髒，但是在學園生活中，她們的口舌所接觸過的，不管是地板、腳掌，或是不曉得曾踩過什麼骯髒物體的鞋底，也早已不在其數了。
“開動！”不知盯著眼前的食物多久，助教終於下達了開動的指令。
而一聽到指令，學姊們不管剛剛多麼糾結，都必須在聽到指令的當下就反射動作似地開始享用她們眼前的“餐點”。
夢夢學姊的餐具是前方女孩的鞋子，這並不是個方便進食的餐具，夢夢學姊必須將整個臉湊近女孩的腳跟，才有辦法將舌頭鑽進女孩後腳掌與鞋子之間的夾縫中，艱難地舔著那黏糊糊的食物，享用著她屈辱的一餐。
同時，夢夢學姊也感受到，從她的身後，後方的小君學姊也開始用餐了。溫熱的舌頭，先從最外圍的臀肉部位以及還在緩緩往下流落到大腿後側部位開始，一點一點地把原本沾黏在夢夢學姊屁股上的黏稠食物舔食掉。
學園給這些女孩們分成前、中、後三排，夢夢學姊剛好是位於中間排，被另外兩個同學夾在中間，這一排的女孩們，最常碰到這種以前排女孩為餐具，又要同時提供自己的身體作為餐具給後排女孩，形成像是夾心餅乾般的前後用餐羞辱畫面；相較之下，前、後兩排的女孩雖然沒有這樣的雙重羞恥，但是仍然有自己的辛苦之處……前排的女孩們，雖然不用擔心從別的同學身上舔食，多數餐具都是助教的臭鞋臭襪，但卻免不了要受到周遭走動的助教們時不時地羞辱，像是被一腳踩在頭上、被迫把整個臉貼進臭鞋的鞋口處，助教們甚至還會故意一腳或一鞋踩在灑落地面的食物後，再讓前排的女孩們把他們腳底或鞋底沾黏的食物舔乾淨。
後排的女孩們，整張臉都埋進前面女孩的身體部位，空出來的後面，雖然不用擔心被其他同學舔後面，但是空出來的屁股及陰戶，恰好成為助教們的洩慾工具。一邊伏低上半身舔食著前方女孩身上的午餐、一邊翹起屁股讓助教從後面插入小穴或菊穴，是在後排女孩們用餐時最常見的屈辱光景，就算逃過一劫沒有被助教們使用，也同樣要翹高屁股扭動著，把整個股間因羞恥而潮溼的淫猥模樣直接曝露在後方助教們眼中。
所有的二年級學姊們，除了餐具的選擇外，被排在前、中、後哪一排，也都是聽憑助教們的安排，夢夢學姊這次是碰巧被排在中間排，但是在學校每一天的進餐，她跟其他同學們是得不斷在不同的餐具及位置之間輪流、訓練，直到她們可以標準地完成進食為止。所以，從這所學園出來的女奴們，不管是進食前恭敬卑微的用餐禮儀、用餐時翹高屁股，任由主人踐踏蹂躪或從後面觀賞、侵犯的淫猥姿態，甚至要擔任女體盛或與其他女奴“歡愉共享”盛宴，都能有非常傑出的表現。
夢夢學姊此刻正努力讓自己專心地舔食著被盛裝在前面女孩高跟鞋內的午餐，這是非常艱難的一件任務，因為被規定禁止使用雙手，加上此時那雙高跟鞋還是被女孩的腳穿著的，根本沒有辦法捧起來，夢夢學姊只能自己低著頭貼近，盡力伸長舌頭去舔舐高跟鞋與女孩的腳之間的夾角，舔不到的部位，則要小心地用嘴叼著鞋跟幫那女孩“穿上”，把那些黏稠的午餐沾黏到女孩的腳掌上，再脫下來舔舐女孩的腳進食。
另一方面，在夢夢學姊後方的小君學姊，用餐雖不像夢夢學姊那麼艱難辛苦，但是因為她的午餐是被塗滿在夢夢學姊整個臀部內外，等於是小君學姊也要不用手、只用舌頭舔過夢夢學姊屁股及私處部位。而今，小君學姊已經把夢夢學姊屁股上的食物舔乾淨了，剩下的就是股間，一個女孩最私密的部位，還塗滿了午餐等著小君學姊享用了。
此時的夢夢學姊雖然不能朝後方偷望，但是在她敏感的身體部位正發生的什麼事情，她自己心中也同樣有數，當小君學姊略一停頓後，還是無法避免地把頭伸進夢夢學姊的股間，輕巧地伸出舌頭碰觸夢夢學姊敏感的股溝帶時，一陣如觸電般的酥麻感瞬間沿著脊髓傳遞到夢夢學姊的大腦，她忍不住發了個呻吟，全身一震顫，進食動作也跟著停頓下來。
夢夢學姊雖然早有心理準備，也竭力壓抑住身體突然受到刺激的反應，但是緊挨在她身後的小君學姊仍然可以清楚察覺到，知道夢夢學姊的反應是自己舔她的下體造成的，小君學姊內心的羞恥與歉疚也更加強烈。
雖然這種女孩舔著另一女孩下體的羞恥淫靡行為，在學園裡並不算是罕見，不僅每次如廁後為了避免下體殘留尿液的異臭，室友或朋友之間都會忍住羞恥互相舔淨彼此的下體，在一年級也有兩個甚至更多的女奴“纏綿”的課程，也經歷過比互舔下體更加激情、羞恥的經驗了。但饒是如此，這種舔著對方下體的行為，仍然是讓女孩感到羞恥萬分，更別提小君學姊周遭同學們的用餐，也都沒有像自己這樣淫亂。
學園課程的整體規劃，同時具有著“一致性”與“個體性”訓練，一致性是全班同學都同時進行相同的訓練，不分你我；“個體性”卻是隻有少數人同時進行某一訓練，這兩種訓練方式所達成的效果不同，對於比較“普遍”的訓練課程，像是“全裸”、“手淫”等，多是採用“一致性”的訓練方式，好讓每個學生能彼此觀摩、切磋，更加精進學習；對於比較“特殊”的訓練課程，反而會將她們的訓練時間錯開來，讓女孩們無法在同學之間偽裝隱藏而被凸顯出來，更能激發出她的羞恥心。而今的進食課程也是一樣，雖說每個女孩或多或少都會輪到幾次舔前方女孩下體的方式進食，但是當自己做的事跟前後左右的女孩們都不同、都更羞恥，所造成的羞恥與卑微也更加熾烈。
或者，值得稍微慶幸的是，小君學姊跟夢夢學姊一年級時是在同一個班級，也當過室友，所以還算是“很熟的朋友”，而且同一個班級一起上課，本來也會有更多“香豔的身體接觸”，才讓小君學姊跟夢夢學姊兩人，都還能稍稍鬆一口氣，如果換作是比較不熟的同學，那勢必會更加感到羞恥與不自在。相對的，如果是“更熟的朋友”，這樣的進餐方式也會產生另一種的羞恥與不自在感。
小君學姊繼續舔著夢夢學姊的股間。這跟幫忙舔過如廁後同學的下體替她清潔殘存尿液時不同，因為那黑糊糊的食物已經塗布整個股間地帶，導致小君學姊也必須把所能看到沾有食物的地方都必須完全舔乾淨，所以一次的進食就等於是要把整個股間全舔過一輪，而且剛尿完的女孩的下體，因為殘留的尿液不多，加上小穴也因為羞恥等原因分泌的淫液將它稀釋，所以其實尿臭味並不濃烈，甚至可以說是毫無味道，可是今次就完全不同了，原本就飄散著一股異臭味的食物，很容易就讓小君學姊有種錯覺把它跟女孩股間的氣味聯想在一起，而且食物裡面新增的各種藥劑或雌性激素等等新增物，更是讓不管是在前面舔著其他同學腳掌或高跟鞋的夢夢學姊，或是正在後方舔著夢夢學姊股間的小君學姊，身體也受到那些新增物的影響而擅自開始發情起來。
夢夢學姊的下體，原本就已經比正常女孩敏感數倍以上，儘管小君學姊的舌頭已經儘量做到溫和輕柔，仍然會對她的股間帶來劇烈的刺激，而且在夢夢學姊吃進去的藥物催情之下，她的下體狀況也越來越氾濫，從小穴內壁緩緩滲出的液體，與小穴周圍的黏糊食物和在一起，並最終被小君學姊舔入口中。
而同樣因為發情而變得充血潮溼的，小君學姊的股間，在身後助教搧打屁股示意下，也被迫抬得更高，好讓後面已經解開褲帶的助教，掏出早已充血挺立的肉棒，侵犯小君學姊股間兩穴……這樣的進餐景象，並非學姊們把自己眼前的午餐吃完即宣告結束，周遭巡視、走動的助教們，一旦發現有哪個女孩眼前的食器已經空了的話，就會幫她再次盛滿新的食物，直到那一桶原本裝滿黏糊食物的餐桶見底了為止，而在這之前，每個女孩們只能不停地進行這樣的進餐訓練，度過自己的午餐時間。
到得後來，因為過度羞恥的進餐訓練與食物中所新增的藥劑，學姊們用餐到中後期之後，也會逐漸被情慾影響而陷入迷離的狀態，身心皆處於完全發情狀態的她們，也會從原本羞恥進餐漸漸升華至淫靡饗宴，這使學姊們的進餐比前期還要順利許多，小君學姊舔著夢夢學姊那第三次被塗滿黏糊食物，早已溼漉狼狽不堪的陰戶，吃著那些沾滿夢夢學姊淫液與雌性氣息的食物，除了充飢補充營養外，也似乎能讓彼此獲得性欲上的一些滿足。
對於這些女孩們來說，這樣在藥物促使發情的狀態下完成進食，彷佛可以逃避現實的羞恥，“心無旁鶩”地享用眼前的食物，但是另一方面，因為發情狀態下的她們，不僅是觸覺，嗅覺同樣也跟著敏銳起來，雖然那食物的味覺不好，但是不僅來自食物的氣味，不管是其他女奴的股間騷臭味、長期包覆在鞋子內少女的腳臭味，或是助教們不知穿多久沒洗的鞋、襪臭味等等，來自她們的餐具的氣味，在她們已經發情的感官刺激下，也漸漸轉變為“動情”的訊號，就像有些男人聞到少女的體香就會興奮一樣；就像一年級的訓練已經讓她們聞著男人股間肉棒或是其分泌、射出物的雄性氣息，就開始發情一樣。這些女孩們每次進餐訓練結束，她們的身體也會接近“嗅聞這些氣味也會擅自發情”的終極目標一步。
而在達到這樣的目標之前，在她們變成與同性或異性接觸都會起反應的淫亂體質之前，以及在她們儘管發情也能這樣羞恥地順利進食、又不失性奴應有禮儀身分之前，這樣殘酷的進食訓練，也會像烙印般，成為她們每一天都要進行的日常……
十四、菊穴改造專案…手術說明
結束了混亂的午餐後，包含夢夢學姊在內的學姊們，在稍作休息、讓發情的身體冷卻，並簡單整理完自己的儀容，她們下午的課程也即將開始。
一年級的課程都是“基礎”、被公認為“每一個女奴都要會”的技能，所以雖然分班級上課，但是同一班級的早課跟午課內容跟進度都相同，不過升上二年級後，課程針對各種性奴領域專精與改造，除了各種主題班級完全專精於自己的主題之外，身為優等生的學姊們，雖然有良好的學習心態及學習能力，但要每一種性奴種類的技能都專精是不可能的，況且，不少的改造彼此之間，可能也會有衝突矛盾。
所以，為了有更多元化的女奴商品，早上是開放多種“選修課”供特殊班學生們挑選，讓她們選擇自己“適合的”、“喜歡的”，甚至“能吸引顧客的”課程加以專精，在她們能力所及的範圍內，規劃自己未來的性奴生涯。
所以，特殊班級的學生們，早上的課程幾乎完全自由，甚至可以選修主題班級的早上課程，跟那些考進主題班級的好姊妹們再繼續當同學。要完全修習固定主題班級的所有課程也行，不過那就有點浪費了難得考上特殊班級所付出的努力了。
不只是選課，如果害怕那些課程的，甚至要幾乎每天早上都空堂，虛度光陰也行。但是身為特殊班級的女奴，也都有所自覺，在專精上已經輸給各個主題班級的同學了，如果還表現得這麼慵懶被動，還是有可能被淘汰淪為牲畜了，更確切的說法是，就算付出比一年級全天上課還要多的努力，二年級那比前一年更加高壓、艱深的課業，讓她們稍有疏失就有被淘汰的巨大危險。所以也才讓她們更加認真看待早課的每一寸時光，寧可多選修一些課程，就算很多不及格的，只要比別人多一兩個及格科目，在顧客眼中就多一些吸引人之處。
到了下午的午課，與早課不同，再次迴歸到所有特殊班級的女奴們一同上課的時光，不少組彼此要好的同學之間，也會趁著午餐時間跟午課時間的空檔，分享自己早課的學習，如果覺得不錯的也會推薦給朋友考慮報名下一梯次的同型別課程。
這一天剛好是週四，如果是一、三、五，她們的共同午課其實也沒有機會互相聊著早課的內容，而是得趕到學妹們的午課教室，充當學妹們那一堂課程的活教材，所以一週之中，其實也只有今天跟週二，是可以這樣聊著天的。
不過，這一天的午課前，彼此間的聊天卻沒有往常的熱烈，不少學姊們還一臉緊張，怕是開口連話都說不好了。
夢夢學姊很快也找上思思學姊，兩個女孩從一年級開始就擁有相當深厚的友情，不但無話不說，彼此間所能接受的調教尺度也很大。雖然對於夢夢學姊與思思學姊兩人，本來並不是那種性向，但如果是在學校外面認識的話，或許會交往也說不定。
而今，她們卻也是不發一語，只是互相手牽著手，彼此沉默著，同時感受到對方的緊張與溫暖，好迎接之後的這一堂課程：“菊穴改造”。
“差不多了吧？該往實驗室前進囉！”結束完午餐收拾的助教，興奮地說著，靠近門口的學姊們也心知自己逃不掉，只能帶隊緩步朝著實驗室前進。
性奴訓練學園的課程，實際上是兩大類核心課程：“訓練”及“改造”，把一個學生的言行舉止訓練得像性奴一樣卑賤，把一個女孩的身體生理改造得像性奴一樣淫蕩，這兩種合併一起，才能創造出吸引顧客重金購買或投資的女奴商品。
一年級的基礎課程，是以“基本訓練”及“微改造”，如果仔細觀察一年級學生們的改造，扣除一些只有部分學生進行的特殊改造，就會發現她們的共同改造課程，雖都被改造成會泌乳、容易發情、下體容易潮溼，甚至外觀胸大臀厚看起來更性感等等，其實還是可以勉強回到正常人類生活的，二年級的進階課程，則是“重度訓練”及“基本改造”，除了訓練課程部分加重許多之外，也開始有針對女奴所進行的共同改造，這些改造的一項特色，就是讓她們的身體生理會從女人變成女奴，過了這一階段，就算回到原來世界，也很難不以女奴的卑賤姿態度過餘生了。
三年級的課程，對於此刻的學姊們來說，仍是個未知數，這也是學姊們一直以來的疑惑，學校並沒有向她們透露三年級的課程是什麼，而且她們在學園這一年來，竟都沒有見過三年級的學姊們，彷佛不存在有三年級似的，直到畢業拍賣會時才突然出現在拍賣會的現場。而且，就連她們原本的直屬學姊，也在她們升上二年級，成為特殊班級的學生，還來不及親口告訴她們這好訊息前，就彷佛從學校內消失了，不知道她們在什麼地方上著什麼課，甚至連是不是還在學校裡都是個未知數。
夢夢學姊與其他姊妹們，偶爾會分享彼此對於三年級學姊們的猜測，總算有幾次在偶爾偷聽到顧客們的交談之間，才能獲取片面線索，只知道三年級的課程是“適性訓練”及“客製化改造”，不過更詳細的課程細節就全然不知了。
不過，現在還不是擔心三年級課程的時候，甚至如果被先直接購買下來，主人同意的話，是可以提早一年畢業，不用經歷過三年級那令人又好奇又害怕的神秘課程，更不用踏上拍賣會被眾人競標喊價之路。
比起這段還不確定的未來，現在的學姊們，需要應付的其實是接下來這一堂課程。
如果說到學校有名且經典的身體改造，“菊穴改造”絕對榜上有名，甚至任何一個學姊在她們一年級時就多有耳聞，而且在前輩們的口中得知，這幾乎還是所有女奴都要接受，卻又是最惡名昭彰的改造了。
不過，當時的她們，不少已經開始進行為肛交做準備的肛門擴張訓練了，甚至已經有較快的女孩們都承受過助教們或其他男人們多次的肛奸行為了，所以對於菊穴改造並沒有太大的感觸。
不過，上週開始了菊穴改造手術前準備時，她們才驚恐地發現，她們的前輩們說的是對的，這個每個女奴都得強迫進行的改造專案，其手段及背後意涵，竟還比她們自由選課所選擇的一些特殊的改造手術，還要殘忍過份。
……上一週的週四午課，她們同樣是結束午餐時間，被助教驅趕著走往實驗室。
學園內的實驗室，與牧場的實驗室不同，牧場的實驗室是針對鼠畜進行的新藥或新改造手術開發，而開發成熟、透過後，才會轉到學園內的實驗室。相比之下，學園內的實驗室規模雖比牧場內的小，但是也相對友善了許多。
一年級的學生們，需要進到這間實驗室的次數不多，但是每次進來這邊都會異常緊張，因為每次從這裡出去後，身體總會有某處跟當初進來時不一樣，會分泌乳汁的乳房是其中一個；被敏化的下體是其中一個；甚至像夢夢學姊那樣下體永久無毛，或是屁股蛋無法自然夾緊而讓肛門直接暴露出來，也是其中一個。
跟其他學生們相比，夢夢學姊走進這棟實驗室的次數並不少，曾經還有一段時期，她是得每晚都必須獨自前來這棟實驗室過夜，直到將近黎明時分才能走出這棟實驗室，這是為了進行某項改造，而且這項改造在當時夢夢學姊只敢跟室友及身邊最要好的朋友透露。
最新找回或許也因為這樣的身體改造次數比其他同學還高，才能讓原本不是很擅長考試的夢夢學姊能夠晉升特殊班級吧……這麼說的話，每一次的改造，雖會對身體生理帶來令人羞恥的變化，但是也還是有它能夠與眾不同的“優點”。
不過，這次的“菊穴改造”，卻完全沒有它的優點，相對的，就算真有這麼個優點，包含夢夢學姊在內的大多數學姊，恐怕也會選擇寧願放棄一切特殊班級的權利，只要能避掉這可怕的改造手術就好。
在當時對這項改造還沒有這麼多衝擊的夢夢學姊，夥同其他同學們一起前來時，反而因為多次踏入這棟實驗室的經驗，雖然還是難免緊張，卻沒有其他同學那樣焦慮，直到進行手術開始前的說明時，才驚恐地發覺這改造專案的惡毒之處。
說來也諷刺，學校說為了要讓女奴瞭解自己的身體狀況進行因應，所以每次不管她們是自願或是被迫，進行改造手術之前都會先有一場簡單的手術說明。而菊穴改造手術的手術說明，就是她們上週四來這邊時所進行的………“妳們這些賤奴們，那個騷屄被肏了數千次有了吧？後面的屁眼也被捅了有沒有超過一千次了？現在誰能回答我，屁眼跟騷屄被插時有什麼不同？”
在助教的羞辱言詞下，每個女孩們被這樣提問，然後是一系列的問答，就算羞恥屈辱，但是所有學姊們根本都顧不得這些了，畢竟這些也很多都已成為了事實。
不過，學姊們所回答的，卻無法讓助教們滿意，而在助教們引導式地把問題更加詳細化，經歷過一番羞恥回答的學姊們，才終於將思考的方向聚焦。
助教們要問的問題，其實不是“小穴”跟“肛門”的所有差異，其實說穿了是要學姐們回答，有哪些是“小穴”擁有、而“肛門”卻沒有的特色。
而明白問題後，又是一番“思辨激盪”，才終於歸納出助教們想聽到的，三種小穴的特色；一、小穴在興奮時會出水，肛門不會。
二、小穴可以未經潤滑就很順利地長驅直入，肛門無法。（會造成撕裂）三、小穴很騷，會時時渴望著被肏，肛門平時則沒有明顯的感覺。
……“現階段所開發的『菊穴改造』，就是針對菊穴的這三點缺陷進行改良，尤其是第三點……”助教們臉上露出惡意的笑容，繼續說著：“是妳們從今天開始的菊穴改造階段，第一項短期目標。”
然後，看著那些帶有一些恐懼及疑惑表情的學姊們，助教才開始說明菊穴改造手術第一階段：“讓菊穴變得渴望被肏”。
“這種感覺對妳們來說並不陌生吧？有些藥物如果直接從肛門塞入裡面，等到藥物起作用，就會讓屁股變得想被人肏，就算是陌生人也會想去勾引他們吧？”
這裡面有不少學姊，都經歷過那段痛苦的往事，那個藥物起作用之後，腸道里面會變得很癢，難以忍耐的搔癢感，幾乎恨不得會讓她們顧不得女人的矜持，在大街上也會把手指伸進去屁股裡面摳弄的嚴重程度，這還只是剛開始而已，隨著藥效作用越來越強烈，肛門內不僅會變得越來越熱，而且也更加渴望抽插，那與剛才的痕癢想進去搔是不同的，那是一種不被填滿就無法滿足的空虛感，就算只是塞一根手指進去，也會感覺到肛門的括約肌不停地蠕動、貪婪咀嚼著那根手指，而直到發現手指根本無法滿足肛門那種空虛感，就算一個再怎麼矜持的女孩，要讓她們當眾脫下褲子，扭動屁股勾引男路人，為了緩解藥效，她或許都會願意配合了。
“嘻嘻嘻！想起來了吧？那個藥用過一定印象深刻，但是那個藥因為過於昂貴，效用又不持久，一直很困擾啊……”助教露出邪惡的笑容，繼續說著：“後來，經過數年的研究，在最近這兩三年吧，終於對於那藥物對人體腸壁的作用機制漸漸研究透徹了，原來是那藥物中在腸道內不停釋出的某種物質，滲入腸壁內，刺激到那一帶的感覺神經，才會造成這樣發騷、飢渴的肛門，而因為那種成分的作用力很弱，少量提供沒有效果，需要不停提供才有這麼樣的效果，那種藥就是以這樣的作用機制讓女孩翹起屁股讓人肏的。”
“知道那種成分之後，我們也開始尋找，哪裡可以有充足的成份來源呢？最後，透由基因工程與微生物技術，我們學校裡優秀的科學家，終於找到了有一種黴菌，會產生類似的發炎物質，雖然結構上跟藥物合成的略有差異，但是基本上也有類似的效果。”
助教停頓了一會，繼續解說著：“那種細菌，所釋放的這類發炎物質，因為有些微的分解細胞的作用，那些黴菌就是從菌絲釋放類似物質，分解菌絲周圍的細胞、釋出養分後在吸收成長的。妳們放心，那不至於對妳們生命造成危害，不過，當菌絲漸漸伸向腸壁內的神經受體，紮根之後，嘻嘻嘻！這類的發炎物質便會持續釋放出來，被妳們的神經接受端接收，然後……”那個助教故意像是屁股內長蟲似地，誇大地扭動自己的屁股，這種好笑的動作，學姊們卻都笑不出來，因為她們之前的肛門被投藥變騷的時候，她們內心就渴望著能像這樣扭動屁股。
如今，助教竟然打算讓學姊們那種彷佛生不如死的感覺重現……不…更糟糕……“聽說，當初會想到從黴菌方面著手，還是從足癬來的靈感，把這類黴菌植入妳們的腸道內，讓它生長，它的菌絲會向妳們的腸壁內延伸，最後觸碰到神經，一天二十四小時的痕癢想被肏的感覺，會讓妳們騷到昇天的。嘻嘻嘻！妳們有體會過那種隔靴搔癢，怎麼樣都搔不到癢處的痛苦滋味嗎？這個菊穴改造專案也是如此，等到菌絲深入到妳們如何把手指往腸道里面鑽，都摳弄不到時，就是由我們男人的肉棒代為效勞之處了。再者，因為在腸道深處，如果要擦藥會有相當高的難度與風險，而我們男人射出來的精液，除了精蟲外還有各種成分，當中好像就有能夠短暫幫妳們菊穴止癢的成分，雖然作用機制還不明瞭，但是經過我們學園內專業的醫生診斷，男人的精液搭上肛交行為，會是唯一緩解這種煎熬折磨的方法，嘗過一次地獄與天堂的滋味之後，包準妳們想戒除肛交也戒除不了，哈哈哈哈！！”
助教說完後得意地大笑起來，留下在場所有的學姊們一臉蒼白，完全無法想象自己的肛門變成這樣之後的日子該怎麼過。
當天的午課，雖然是菊穴改造專案的第一堂，不過更多的時間是花費在助教對於後續的菊穴改造專案的內容講解。包含未來如何在直腸壁肉上，鑽出數十甚數百個小洞，並植入特殊的生醫材料海綿，那可以在平時吸收水分，然後在她們發情、興奮、緊張恐懼甚至羞恥時，藉由肛門直腸壁括約肌不自主地收縮，將裡面吸收的水分釋放出來，讓她們的菊穴長年保持溼潤狀態，更有助於黴菌生長的環境，也更惡化了第一項改造後悽慘的菊穴……還有未來如何在肛門括約肌塗布一層潤滑用的膜，那個膜會起潤滑效果，讓男人可以不用另外先上潤滑液，在戶外也能隨時把女奴屁股掰開將自己的肉棒強行插入，同時又不用過度擴肛而失去菊穴獨有的緊窄特色。
然後，等到整個菊穴改造手術完成之後，深入的黴菌菌絲，會讓菊穴一天二十四小時因為痕癢及空虛感，騷賤地渴求被肉棒插入、射精，也因為這持之以恆的“菊穴發情”，所以在她們體內深處的那些生醫海綿，也會因為受到肛門擠壓而一天到晚滲出水液，而肛門口處的括約肌，更是讓她們除了隨時都可以被輕易插入之外，塞入肛塞或尾巴時更需要用力夾緊括約肌才不會讓那物件掉出去，長久下來也是對肛門括約肌的嚴格鍛鍊。
這一個菊穴改造專案，其實共須花上數週乃至數月的時間，就算改造完成，也要將近一年才會讓這菊穴完全成熟，就助教所說，依據前幾屆學姊們的經驗，光是讓菌絲慢慢成長延伸，至少要兩、三週左右，菊穴內才偶爾開始有痕癢的感覺，然後在將近一年後達到高峰，她們的菊穴也會越來越痕癢，她們對於這原本嫌髒嫌臭而排斥被插入的部位，也會越來越騷越賤，經過幾次讓前輩們選擇“如果只能插入一個的話，希望被插入小穴還是菊穴”，半年內大概只有三成會選擇菊穴，一年之後，已經沒有人會選擇小穴了，只要一有機會都會哀求男人肏她們的菊花，甚至剛拔出一根後又會開始扭動屁股勾引下一根肉棒插入的……這一種苦悶，光是想象就難以忍受，但是被塞過藥讓肛門變得騷賤欠肏的一些學姊們，卻可以相信助教們的話決不是危言聳聽，甚至就連福大命大躲過那種藥物摧殘的學姊們，也能從學校往常的作風，更加肯定學校絕對會如此無情地對待她們。
……上週的最後，學姊們聽完那令人絕望的改造，悲痛離開之前，學校總算展現了一點點的“仁慈”………每一位學姊，依序被帶到一個無菌操作檯前，按規定著裝避免汙染到操作檯內的無菌環境。裡面已經事先擺滿了數十個培養皿及一瓶瓶的培養液。
每一個培養皿上，土黃色的固態培養基質上，長著一簇簇的，顏色略帶粉白淡紅的菌落，面，更能看出那些菌落已向下紮根，密密麻麻地深入基質內，就像是植物的根從土壤吸收水分及養分一般。
學校給的仁慈是，讓學姊們可以自己選擇，要讓哪一簇菌落中的菌株後代，被植入自己的菊穴內……在助教的監督下，用特製的工具，把連同一小塊基質在內的，蔓延無數個菌絲纏繞的菌株塊，一同溶入已經備好的培養液瓶中，那一瓶約500毫升的培養液，由夢夢學姊本人簽名註記後，跟其他同學們的培養液瓶一起，放進培養箱內培養繁殖，而一週後的今天，她們的午課內容，就是要把那瓶已經讓菌株充分繁殖成長的培養液，灌入自己的腸道內，開始這不可逆的菊穴改造手術第一步……（待續）十五、菊穴改造專案：清洗屁眼……
“不錯嘛！”負責本項實驗的助教，取出其中一位學姊的培養液瓶，滿意地看著瓶中的液體，笑著說：“看來，不只是黴菌在人工篩選下，生命力跟活動力越來越好，在我們不斷調整、嘗試不同的溫度、培養基成分及生長時間下，牠們也長得越來越快了。”
助教邊說著，邊搖晃手上的培養液瓶，它已經從原本的土黃色，變成半乳白半透明的噁心顏色，看來是裡面的營養快被裡面的黴菌消耗殆盡了。
“這麼看來，應該會繁殖生長得比上一屆更快，菌絲釋放的『騷菊素』也會更加大量，嘻嘻嘻！妳們會比上一屆的學姊還要爽翻天啊！”
確實，經過這樣一代又一代的改良，那些黴菌所帶來的效用也會越來越強，所以每晚一屆進來的學妹，未來的路只會越來越悲慘。
“這一瓶是……『面面』賤奴，怎麼？妳的騷屁眼，不是很愛吃珍珠串面嗎？把這一瓶灌進妳的騷屁眼，正式變成騷菊穴之後，還愛不愛吃麵呢？哈哈哈！”助教邊嘲笑地羞辱著面面學姊，邊把手上的培養液瓶遞給了她，接過瓶子的面面學姊像是還在恍惚狀態，內心卻是百感交集。
助教繼續發放著他手上的培養液瓶。不同學姊們的瓶子，裡面的培養液顏色濃度有深有淺，但是多數的顏色都已經不到原本培養液濃度的一半了，取而代之的，因為這類黴菌散佈在培養液各處，而讓液體變成跟當初挖出的菌株菌絲顏色接近的粉白色。
“拿了瓶子的賤奴們，就到這房間內『洗屁眼』吧！”除了發放培養液瓶的助教外，另一個助教站在前方一扇門旁，對著眾學姊們說著。
先拿到瓶子的學姊們，只好一臉不情願卻又無奈地，朝著那位助教身旁的門走了進去。
在這空曠的房間內，一進門就可看到房間正中央的地板擺了幾個大水缸，水缸裡目前仍是空著的，隔著水缸，在入門後學姊們正對面的牆壁邊，則是擺著數迭水盆，幾條水管與注射筒，還有瓶瓶罐罐的液體，在那面牆上還掛著一個白板，上面用白板筆大大地寫了“第十六屆特殊班賤奴菊穴改造”，然後底下又用較小的字型寫著：清潔菊穴：清水（中）：３次甘油（中）：１次清水（高）：３次氣泡水（中）：１次清水（高）：３次殺菌液（低）：３次真菌培養液：１次實驗日期：ＯＯＯＯ年ＯＯ月ＯＯ日……看到白板上的字，原本就已經心情沮喪的學姊們，每人的情緒都更是跌到谷底。學姊們在這間實驗室要進行的改造專案或步驟，都會先寫在這面白板上，而現在條列著滿滿的“清洗菊穴”步驟，早已經有多次浣腸經驗的學姊們，當然一眼就看得懂那上面的意思。
每一條列，都是學姊們必須浣腸所使用的液體，後面括號的“高、中、低”
，是指要灌入的量，經過數次的“量測”後，每位學姊所灌的液體量會有些許的落差，就算同樣是“中”，腸道比較緊窄狹小的女孩，實際的浣腸量也會比較小，相對的，如果是越能承受浣腸極限的，每次要灌入的水量也會更多。
不管怎樣，依照學姊們的親身經驗，灌腸量在“中”時已經能夠感受到明顯便意，要能憋到可以解放的那一刻都已經是拚盡全力在忍耐，灌腸量“高”更是從灌滿開始就有如身處地獄，度秒如年，滿灌的水量讓她們的腸道每一秒都有可能爆裂，肚子脹痛到想倒地打滾，但是多餘的動作只會徒增多餘的痛苦，這種經歷有過一次就永生難忘了，而今竟然要再體驗那可怕的高量灌腸，而且更讓學姊們驚恐的是，每一條列灌腸液後面的數字，代表著她們每一項灌腸需要進行的次數，換言之，光是用高量清水灌腸，就要至少六次以上，再加上其他步驟，這一個下午竟要灌腸多達十幾次。
在這麼多次的浣腸之下，可真是名副其實的“洗屁眼”了……“怎麼？還愣在那邊幹嘛？”從門口走進來的助教，看著先進來呆愣在原地的女孩們，帶著惡意的笑容說著：“洗屁眼還不會啊？還是要我幫忙呢？”
“我……我們自己來就好……”其中一位學姊馬上說，旁邊的學姊們也都趕緊跟著附和那位學姊，有過被助教粗暴灌腸過的經驗，她們都寧可自己動手，也不敢勞駕助教們了。
“那還等什麼？還不趕快把屁股翹起來，把妳們那骯髒的屁眼清洗乾淨？我話說在前頭，因為妳們手上拿著的培養液，裡面的真菌還很脆弱，如果屁眼沒洗乾淨而無法生長、紮根，妳們今天的實驗就算是失敗了，嘻嘻！到時候，只好改用更殘酷的方式植入這些真菌，到時妳們可別哭著求饒啊！”
學姊們的心都沉了下去，在上週的手術說明時，已經有說過“更殘酷的方式”是什麼了。這個“清潔菊穴”的目的，其實是要先將平日累積在她們肛門及腸道的糞渣、毒素、大腸桿菌菌落等物質部分清除，之後灌入的真菌才有比較高的生存、繁衍機會，所以如果菊穴沒有清潔乾淨，直接把真菌灌入她們腸道，就會像一般人腸道的免疫防衛機制一樣被消滅殆盡，而無法達到菊穴改造的目的。
這看似無理的灌腸次數要求，雖然要這些女孩們感受那直達極限的灌腸地獄煎熬，卻也是較為“溫和”的改造方式了，上週的手術說明，助教就有舉一些不同的例子，針對那些“腸道免疫功能太好”、“太健康”的幾個特殊案例，所設計的清潔菊穴方式，舉凡用一些物理或化學方式破壞腸道內的大多數菌落及腸壁黏膜，再用更濃的真菌液強行灌入腸道，一週後觀察如無足夠的真菌發展成菌落則再重複一次，如此往復直到真菌菌落達到應有的標準為止……這樣更為強烈的手段，幾乎能100%保證真菌順利植入女孩們的腸道內，但是因為這樣強烈的實驗方式，除了實驗過程中的痛苦之外，被破壞的腸壁黏膜在修復之前也會給女孩們帶來極劇烈的痛楚，更嚴重的是，由於腸道原本有保護身體防衛病菌的重責大任，在強行突破身體防衛線後，除了實驗所需的真菌，其他菌種生物也會跟著入侵人體，導致女孩們免疫力低落，容易生病甚至留下病根，所以才會連學園都會審慎評估、儘量避免。
所以，不想走到這一步的學姊們，就算選擇彼此幫對方灌腸，頂多也只是放輕自己的動作、不讓同伴受到多餘的痛苦之外，面對那嚴格的灌腸課表，她們也只能按表進行了…………夢夢學姊領了她所培養的真菌液進到這小房間，很快便選中了她的實驗夥伴，也是她最好的閨密“思思”，兩個女孩拿著自己的注射筒及肛栓，找到一個稍微空曠的地方，便開始了她們的清潔菊穴之旅。
如果說到浣腸，在這所學校一年以來，不管是哪個學姊，都已經親自或互相幫對方進行無數次了，甚至在她們的腸道蠕動能力漸漸減弱之前，她們每天的晨洗都必須要多次浣腸徹底清潔乾淨，才能提供乾淨的肛門供助教或賓客侵犯。不過在這實驗手術的浣腸跟平常自己清潔的浣腸，還是會有一點點的差異。
平日都是注入了足量的清水或其他液體後，再用肛栓塞住避免流出，讓液體停留在腸道內一段時間，但這段過程因手法、熟練不同，有些女孩可以在沒什麼液體損失下很順利地塞入了肛栓，有些女孩會憋不住而讓腸道內的液體流出不少，而在這次的腸道清潔，為了能公平、客觀地清潔每個女孩的腸道，也為了有更準確的實驗成功率做為參考，這種因人而異的變因，當然也要想辦法排除。
所以，學姊們此時的肛栓，跟她們平時使用的肛栓，雖然目的相同，但是設計上卻精細許多。
夢夢學姊跟思思學姊先各自將自己手上的肛栓，小心翼翼地塞進自己的菊穴內，肛栓的大小早已依照每個女孩測得的菊穴口徑進行分配，所以不管是窄小或是受到擴張的菊穴，肛栓都能達到契合的程度，加上肛栓外圍的軟墊，更是讓它塞入腸道後能堵塞到密不透風，幾乎不會有水滲漏流出。
另一方面，在肛栓的中心點，卻開了個小孔洞，可以讓連線注射筒的軟管插入，內側還有個單向閥，可讓液體輸送到腸道內，而一旦拔除軟管，在不拔除肛栓的情況下，裡面的水是排不出來的。
然而，殘酷的是，肛栓因為緊緊拴住學姊們的肛門，要強行拔除是要賭上撕裂肛門的風險，唯一比較安全的拔除方式，是要利用一根特製的細鐵棒，同樣從肛栓中心小孔插入，肛栓的小孔內除了單向閥之外，還有一個類似洩氣的裝置，能讓肛栓內填充體積略為縮小，學姊們才能不用粗暴的方式拔除肛栓，將腸壁內的液體排洩出來。
不由分說，那根鐵棒，自然是由助教保管，在學姊們浣腸時間沒有達到標準之前，是沒有權力進行…甚至要求…排洩的。
也因為自己從浣腸中排洩的權力受制於助教們，拿到注射筒跟肛栓，找好定點的女孩們，非但不敢遲疑，甚至是力求表現地，開始這殘酷的腸道清潔。
夢夢學姊與思思學姊兩人反側並排跪趴在地上，分別替對方已經塞好的肛栓插入軟管，軟管另一頭是已經盛裝指定容量清水的注射筒，兩位互為閨密的女孩要彼此幫對方浣腸，羞恥之餘還有一點心痛不忍，但深知沒有逃避機會的她們，還是在溫柔地向對方告知、確認後，緩緩地將注射筒內的清水，推送至對方的腸道內。
比起自行浣腸，這樣彼此幫對方浣腸的方式，雖然羞恥，但其實有比較好的效率，也可以減輕許多痛苦，學姊們可以維持這種跪趴姿態…浣腸時最不疼痛的姿態…進行浣腸，因為注射筒可以較貼近，所以也不用擔心過長的軟管增加灌腸液推送的時間及難度，更不用蜷曲身子擠壓到腹部造成痛苦；更重要的是，由對方幫忙推送注射筒，才不會因為自己疼到無力而沒辦法將最後一點灌腸液注入肚子內，反而延長自己受苦的時間……最新找回第一次因為是中量的清水而已，還不至於對於腸壁造成太大的壓迫或刺激，所以夢夢學姊跟思思學姊兩人也很快就幫對方把清水都灌入對方腸道內，拔除軟管後，兩人都不約而同翹起屁股、趴伏上半身，期盼水能流到腸道深處，而不要全積迫在肛門周圍造成痛楚，開始倒計時著解放的時間。
對於任何一個女孩來說，這一段等待浣腸結束的時間，每一分每一秒都是個煎熬，明明感受到強烈的便意，甚至肛門括約肌還被肛栓撐開來了，卻又被堵塞而無法排洩，且越想要進一步放鬆括約肌讓腸道內的物體排出，肛栓周圍的軟墊設計讓它與腸壁之間一有空隙就馬上可以取而代之，結果女孩們除了肛門括約肌被撐得更開之外，仍然無法排出半點。
學姊們雖然是第一次用到這種惡毒設計的肛栓，不過已經有一整年浣腸經驗的她們，適應這種飽脹、憋屈痛苦的能力也非常人所及，她們的腸道在浣腸與擴張後，灌入體內的浣腸液已經比一年前多出一倍的量，但是在這樣的折磨下，這種中量的清水浣腸，除了後期會因為疼痛而冷汗直冒，在剛開始前幾分鐘要裝作若無其事也難不倒她們了。
不過，雖然能夠忍耐到彷佛若無其事，但是肚子裡的絞痛卻是從未間斷，只是憑著學姊們鍛煉出來的意志力強行忍耐而已。此時的學姊們，因為很清楚彼此承受著什麼樣的痛楚，所以為了減輕痛苦，都會藉由聊天的方式幫忙轉移注意力。
夢夢學姊與思思學姊當然也不例外，在把注射筒內的清水全灌入對方腸道內，拔除軟管後的等待時間，為了避免不必要的挪動身子加劇肚子內的絞痛，兩人繼續維持著反側並排的位置及跪趴的姿勢，開啟話題聊了起來。
這本是非常詭異又淫靡的畫面，兩個女孩的臉都緊挨著對方赤裸的屁股旁邊，卻宛若無事般開心地聊著，而且雖然她們無此意，但是能聊的話題全都是充滿色情的，舉凡她們彼此的直屬學妹狀況、新學年的性奴課程修習狀況、彼此生活近況，還有最重要的，對於未來主人的討論話題。
思思學姊在一年級升上二年級之際，因為身體柔軟到能夠實現罕見又困難的“自我口交”表演，而被顧客相中，直接購買了她，所以她等於是已經有主人了。這點讓夢夢學姊既是羨慕又有一點點的嫉妒，卻又發自內心由衷地替思思感到開心。
不過，對於思思學姊的主人，竟然還是讓思思學姊接受這殘酷的菊穴改造手術，也讓夢夢學姊感到有些抱不平，畢竟對於這種本來是全體二年級的特殊班學生們都要進行的共同改造課程，唯一能夠逃過一劫的方式，就是被主人買下，並且得到主人同意免予進行這項改造手術，夢夢學姊曾與思思學姊聊到她的主人，思思學姊原本也覺得她的主人並不喜歡肛交的樣子，還希望能躲過這種殘酷的菊穴改造，但不管是她或是另一位有主人的安安學姊，終究還是拿不到主人的授權，依舊得跟其他同學一起進行這項改造手術。
而且，讓夢夢學姊替她的好友擔憂的是，進行這項菊穴改造手術後，依照助教的說法，她們的肛門不僅會變得“適合肛交”，還會變成“渴望肛交”的騷穴，如果思思學姊的主人對於肛交沒有樂趣，卻要思思學姊進行這改造手術後再棄而不用，這隻會讓思思學姊未來都得在渴求被肛奸卻又無法獲得滿足的空虛折磨中度過了。
所以，當思思學姊仍舊帶有崇仰尊敬且略感羞恥地，跟夢夢學姊聊著她的主人時，夢夢學姊雖然也會替思思學姊的喜悅而感到欣喜，但內心其實是很想替思思學姊抱屈；當然，她並沒有當思思學姊的面抱怨她的主人，這種愚蠢的行為只會讓思思學姊的處境變得艱難，而且就連試探思思學姊內心真實的想法也辦不到，對一個女奴來說，主人是至高無上的存在，除了尊敬、崇拜，以及順服之外，女奴們對於主人不能有半點逾越身分的思想與行為。
另一方面，還沒有主人的夢夢學姊，當然也無法體會到已經有主的思思學姊那細微的心思。面對著購買下自己，很可能下半輩子都要被對方飼養的思思學姊，在灌輸了一年的性奴思想教育下，她的思考比起女人也更像是一個合格的女奴，那並不是因為屈就於女奴身分才對主人產生敬畏感，而是由內心深處自然發出的，一個女奴散發處渴望為奴與尋覓到主人時獨有的幸福感。事實上，因為被主人買下來，使思思學姊在校園的地位也被抬升，不再像其他同學以賤奴卑稱之外還要時常供助教洩淫玩樂，現在的她，可以由主人全權授權是否同意助教們使用，而就算主人同意了，那也代表主人認為女奴還有需要訓練之處，所以從思思學姊的角度來看，確實無論如何都不該對主人有所埋怨。
就好比這次的菊穴改造，雖然思思學姊確實暗自希望主人同意自己免進行這項殘酷的改造，但是就算主人拒絕了，那也只是讓她跟其他沒有主人的同學們一樣，如果因為這樣怨懟著主人，身為女奴就太失格了。
而且，不管是思思學姊或夢夢學姊，甚至全班的同學們都心裡清楚，比起安安學姊的主人，思思學姊也沒有資格去抱怨自己的主人了。
在學園屢有性奴學生在還沒畢業、站上拍賣臺之前，就被直接購買下來，之後以“有主人的性奴”身分繼續完成之後的課表。會買下這類“還未完全”的女奴，主人們的考慮大致也分成幾類：第一種是看中了某個女奴的資質或潛力；第二種是有了喜歡的女奴而想親自規劃課表；第三種是那個女奴太過優異，怕被其他買主先搶一步。否則大多數主人，自然會想在拍賣會上再細細挑選自己喜歡的女奴，而不用買了個女奴學生後還要等一至兩年女奴課程結束才能領回。
思思學姊是因為她具有極少數學生會的專長表演，而被主人相中，另一方面，安安學姊固然是因為她各項的優異表現，才獲得買主的賞識。她們兩位同學也因為同樣有了主人，主人也可以直接介入她們的課程規劃，所以之後的“訓練課表”也常被其他同學們拿來討論。
思思學姊跟其他同學們相比，並沒有少上什麼課程，但她主人所安排的課表也是中規中矩，至少能夠讓她順利畢業，送至主人身邊服侍即可。安安學姊的主人對於安安學姊的課表就很有想法，甚至可以說是“非常要求”，所以已經有了主人的安安學姊，課堂上卻一點都不輕鬆，甚至還被主人要求去上一些比較粗俗低階，沒有女奴學生願意主動選修的課程（靈蛇鑽便是其中之一），雖然因為已經被買下來，不用擔心課程學費的點數問題，但是要一個成績優異的女奴，卻去上著這樣的課程，這樣的落差更是讓全班同學都替她暗自叫屈。
不過，安安學姊倒是看得挺開了，經她比較要好的朋友偷偷透露，安安學姊跟她們聊到自己的主人時，也只是略顯無奈地半開玩笑地說著，她的主人可能希望她表現得更像母狗一點……也因為安安學姊這血淋淋的案例，讓所有學姊們更加記取教訓，知道就算成績優秀，如果沒有遇到好的買主，終究是受苦得多，所以比起一味追求成績，先有個明確的定位也更加重要，如果選的都是比較變態、重口，甚至噁心的課程，這樣的課表規劃也更會吸引到一些性癖古怪的買主，過著那樣子的生活；但“明確的定位”又會隨著買主們的口味而改變，如果大家選的都是比較大眾、共通的課表，卻又要想辦法從中脫穎而出，才不至於被淹沒於眾多同學中而達不到競拍的熱度。要能夠多跟不同的顧客接觸，知道顧客間流行趨勢的轉變而搶先一步的，才不會修習太多沒用的課程或改造而白費功夫。
……在聊著思思學姊的主人同時，她們的第一輪浣腸時間終於也到了可以解放的時候了，在每個女孩忍耐到規定時間後，助教也一一傳送給每個女孩一個透明的水桶，並替她們解開那緊緊栓堵在肛門的肛栓，放給她們可以排洩的權力。
就連身為一個人類最基本的控制排洩的權力，也變成別人的掌中物般被控制著，如果不是這一年來作好的覺悟，這些女孩們可能會內心崩潰吧……不過現階段的學姊們也無暇為此傷感了，肛栓體積縮小，已經不再牢牢撐開、堵塞住腸道，而可以在括約肌的推送力道下移除。
想到如果因為失禁而弄髒了地板，很可能會被命令著舔乾淨的可怕後果，夢夢學姊跟思思學姊在肛栓“解鎖”之後，都很有默契地緊夾屁眼，先是互相幫對方扶起身子，然後各自以開腿的姿勢，半蹲在自己的透明水桶上方。
不只是排洩能力受到控制，她們就連排洩的姿勢也不能自主，就像每日的小便姿勢一樣，已不再是以遮羞為原則，恰恰相反，她們在學園的排洩姿勢都是要以能供人欣賞的理念而精心設計的姿勢。廁所是不可能有的，當眾小便已經是她們每天的固定生活了，就連大便也無可避免地淪為表演專案之一，不管底下是放著象樣的便盆或是簡陋的水桶，她們不但不能直接坐在上面，得懸空留一段距離供人觀賞排洩物落下的過程，雙腿就連羞恥想合攏都被禁止，張膝開腿讓前後方的觀眾都能一覽無遺，是她們的標準姿勢。
因為長期食用學園特製的食物及頻繁的浣腸，學姊們其實已經很久沒有真正大便過了，就算腸道內偶爾形成的軟糞，也都在未成形之前就先在浣腸時洗掉，所以學姊們的腸道都異常乾淨，每次的大便表演排放出來的也都是沒有臭味的，浣腸後的清水或各種浣腸液，所以才讓學姊們還不至於當眾拉屎而保有最後一點“自尊”，雖然就算排出來的是真正的糞便，也是得用這樣的方式進行就是了……如果不是親眼見識，多數賓客都絕難想象究竟是怎麼樣的調教方式，讓原本已有完整價值觀的漂亮女孩，會露出既緊張又彆扭的窘迫模樣被欣賞著，身體卻是用這樣的方式不知羞恥地公然排洩，就算是不好此口的賓客，也都會被這樣的光景震懾住，就算對排糞有反感的顧客，但因為這樣的排洩表演多半都是先經過浣腸清洗後，再排出乾淨無臭味的清水，所以也不會影響到顧客們的興致。
這些可憐的女孩們，在學校強迫學習的這種羞恥排洩行為，即使離開學校被主人們購買，多半也會被命令著延續這樣的排洩方式進入新生活，除非主人們另有想法，或是因不喜歡而命令女奴回覆正常的排洩姿勢，她們才有機會重拾排洩的羞恥與隱私，否則終其一生也就只能這樣了。
只不過，學姊們也都顧不得這麼長遠之後的事了，在排洩得到解禁之後，那早已快將她們理智淹沒的排洩慾望，也混合著當眾排洩的羞恥所形成的怪異快感，尤其是灌腸後長時間積累的便意，在將腸道內的清水、汙水全都傾瀉而下一次爆發時，學姊們過度敏化的身體，竟開始會對此產生輕微的高潮反應，而等到排洩的高潮過後，再去回想自己剛才的排洩姿勢，也只是讓她們內心譴責自己淫亂變態到竟會因此而高潮罷了。
更何況，現在的這些學姊們，非但不願去想著自己是怎樣當眾排洩或以後的生活是怎麼樣，反而還得忍著羞恥，心懷緊張或恐懼地低頭看看自己剛剛排出來的液體。剛才灌入的是透明的清水，依照學園一貫的腸道清潔標準，如果排出來的水是有顏色的或是帶有不少穢物或其他髒東西漂浮其中的話，這次的浣腸就得不算數，等於剛剛苦忍了這麼久都要做白工。雖然不少學姊已經趁著早上晨洗時把自己的肛門清洗過一輪了，但是還是會有一些比較倒黴的學姊，可能早上的晨洗清潔不夠徹底，水量用不夠多而洗不到腸道深處等，甚或是在這段期間內可能因某原因而導致腸道蠕動更多更頻繁等，都有可能因而導致排出來的水不夠清澈，害得失格重來。
夢夢學姊跟思思學姊確認過自己的水桶內排放出來的水，還算是澄清乾淨，甚至看不出來那是從她們的肛門排出來的髒水，內心總算不再那麼緊張恐懼，甚至當她們兩人一同提著那一桶水到前面給助教檢查透過時，想到自己骯髒的地方拉出來的水被這樣仔細端詳著，也讓她們同時產生羞恥與放鬆的，異樣的複雜情感。
不過，這還只是開頭而已，她們今天一整個下午都要在浣腸中度過，甚至前面的中量清水都還只是暖身而已，真正的重頭戲開始之後，她們的浣腸地獄也才要正式開始……
十六、菊穴改造專案：黴菌紮根
2019年12月16日正如學姊們所料，前面的中量清水，充其量只是讓她們的腸道先適應而已，畢竟她們的腸道雖然曾經歷過每天固定的浣腸清潔，但是近來她們的腸道蠕動能力下滑，不再每天浣腸排出來的都是帶有顏色或臭味的穢水一段時間後，她們也終於獲允只有在腸道末段變得骯髒時再進行灌腸清潔即可，依照她們個人而異，甚至還有超過一週都不用灌腸清潔的學姊（然而使用“菊穴清潔劑”提高菊穴敏感度的腸道清潔仍要每天進行，只有灌腸可以省略而已），如果猛然用較劇烈的灌腸液或灌腸量，很可能導致她們的腸道承受不了。
而經過三次的中量清水浣腸後，學姊們也開始了“真正”的浣腸。
她們被安排的浣腸順序，其實並不是助教單純想用多次的浣腸來凌虐、玩弄這些可憐的女孩們，而是有其意義的。
最初的三次中量清水浣腸，除了是讓她們的腸道先適應浣腸之外，也是先對腸道進行初步的清潔；接著的中量甘油，因能刺激腸道蠕動，能夠更進一步讓較深處的汙物在甘油的潤滑下，被帶到腸道末段進而排出，而後面的三輪高量的清水，當然就是為了洗掉腸道殘存的甘油以及被甘油帶出來的，原本積累在腸道深處未成形的軟糞或其他殘渣。
接著的氣泡水，可以藉由氣泡爆破的威力，將殘黏在腸壁皺褶處的汙物去除之外，也會稍微地將小量的腸壁黏膜剝離，將腸壁黏膜內的細胞組織曝露出來，才能讓真菌成功紮根深入。
灌入培養液前的最後一步驟，是用低量的殺菌液，對腸內負責防禦外來菌入侵的大腸菌進行輕微的殺菌，才能讓要植入的真菌不會受到大腸桿菌等腸道共生菌影響而無法順利生長或繁殖，但是因為那些共生菌實際上在腸道免疫上扮演著重要角色，如果太大幅度的破壞腸道的免疫功能，容易影響到女奴的健康，所以前面的多次浣腸，也是要徹底清潔腸道深處，使學姊們的腸道末段“裸露”的部位，在之後的數日不會被新產生、推送到肛門處的糞便汙染、致病，就連殺菌液之後沒再用可能含有其他病菌的清水灌洗，而是直接灌入事前經過殺菌處理及無菌培養環境下繁殖的真菌培養液，同樣也是基於這原因。殺菌液是利用破壞細菌的胞壁消滅大腸菌，而真菌的胞壁結構成分與細菌不同不會受到影響，相對的，殘存的殺菌液也能替培養液進行輕微的殺菌輔助，多少也能抑制可能溜進培養液中生長的外來病菌。
