作者:k199268
(1)入學
這是一段關於天使之舞的故事,一切的一切開始於我升上大學的那個暑假。
我叫小可,普通的18歲女孩,身高160,體重45,擾人的胸部是36D。平時的興趣是跳舞及音樂,很少和朋友出去玩,也沒有交過男朋友。
這個暑假父母為了增進我的舞藝而決定將我送到一間私立的舞蹈學院兩個月。
此時的我收到了學院寄來的通知,其中一張寫著許多不合理的規定:例如帶通訊器材需交給學院保管,本學院有嚴格體罰,學生必需尊守學院的一切規定等等……
和父母親討論過後我也沒有異意,畢盡一間出了許多名舞蹈家的學院必定有許多嚴格規定的。
隔天學院的人親自開車到家中載我,整理完行理向家人道別後我開始了學院的生活。
學院在人煙稀少的山區內,佔地廣大,建築豪華,遠看就像一座山中皇宮一般,進入學院後我和其它學生紛紛在門口處的大廳集合等待有人來帶領我們。
其中第一位認識的朋友叫小優,比我高半顆頭,是位身材矯好的女孩,她也是從小學舞的。
於是聊了幾句後穿著黑西裝的男子出現在我們面前,他將我們帶到一間大大的教室,所有人隨意的坐在位子上。
「這是你們的實室座號學生手冊等等身份資料,請詳細閱讀」
第一天到達學院後因為時間的關係並沒有上課,碰巧的是我和小優的在同一間寢室,看來我們是天生相遇的朋友吧?
接著是座號及班級,總共是10個人一班,我是3 班的4 號,拿到房間鑰匙後我和小優興奮的到了宿舍,此時已是晚上8 點。
沒想到學院的宿舍簡直能媲美五星級飯店的房間,我們兩興奮的在房內聊天。
此時一位男子沒敲門的走進來,他開口說道:「誰準你們這麼吵的?第一次當你們不知道,在房內吵鬧是要被懲罰的」
我們當然也不是大吼大叫,只是沒有輕聲細語罷了,而且這男的沒敲門就進我們房間為免也太沒禮貌了,不過這時才發現原來房門是不能鎖的,而且學生手冊上還寫著老師可在任意時間查房,此時他看著我開口:「你起來,轉過身去」
當我轉過身去時他居然雙手貼在我的臀部,緩緩的往上滑,在繞到胸部不斷的撫摸著:「我在量舞衣的大小,別,亂,動,」
那名男子冷冷的說道,雖然看的出來是在吃豆腐但我沒有多說什麼,直到他的手指伸進胸部後我開始緊張,沒想到他一手捏住了我的乳房,手指在乳頭邊打了打轉,我不小心的叫了出聲……
「好了……換你……」
接著換小優也被全身打量了一會兒,這種撫摸式量衣法還真是給他嚐盡了甜頭。
量衣男子走了後我和小優開使閱讀起學生手冊的一字一行,畢免成為問題學生的我們卻發現了不少問題。
「小可。你看課程的第二個禮拜……第36頁……」
跳蛋持續耐力訓練,標題這樣寫著,我們害羞的看著對方但又覺得莫名奇妙,當然也不好意思去問人這是什麼訓練,還是乖乖的看明天要上的課還比較實際;上課時間是這樣的:6.00 起床6.20 集合6.30~7.30 運動7.30~8.00 早餐8.00~1200 基本課程12.00~1.00 午餐1.00~6.00 舞蹈課程6.00~700 晚餐7.30 以後沒有寫任何內容於是我看了一看課程內容,基本課程是上一些關於舞蹈方面的文學史知識等等,舞蹈則是實際教學,明天的訓練是基本抬腿。
我不禁笑道這未免也太基本了吧?不會整個下午就練習這個吧?但我錯了,明天的我這樣說著。
我和小優聊了聊天后早早入睡,準備明天的第一堂課。
(2)慢跑
為了怕遲到而設定好的鬧鐘在6.00準時將我和小優叫醒,整理了一會兒後我們出發到距離宿舍不遠的操場,我們都隨便穿上了一件便宜t-shirt 及牛仔褲便準備出發,或許是小優的白t-shirt 實在太小件了,兩顆豐滿的乳房就隔著薄薄的布料散發出誘人的氣息。
6.15
我和小優到了操場的涼亭下,許多同學也等待著老師的到來,第一位出現的老師叫靜心,那是一位年輕貌美的短髮女子,穿著一身的休閒運動裝登場,但美麗的臉孔下卻隱藏了令人害怕的嚴格性格。
雖然是第一天,還是出現了幾個冒失鬼遲到,靜老師要她們排排站好,遲到的懲罰是像大學生一樣打手心,不過靜老師的藤條可是完全不留情的,每個被打了數下的學生手上都留有藤條的痕跡。前面幾位還好,慘的是最後幾位到的女孩,懲罰是這樣算的,遲到一分鐘打五下,最後那位穿熱褲的女孩被打了35下後哭了出來。
結束了遲到的藤條教導後我們被引導到操場旁的更衣室,換上各自拿到的運動服,服裝遠比我想像的還要暴露,看著鏡子前的自己不禁害羞了起來。
黑色的超短短褲就和內褲沒什麼差別,白色的緊身上衣看起來還有點透明,而且穿著的規定中還不準學生穿胸罩,這樣一來白色的運動上衣前變多了兩顆粉紅色的突起物,我看著自己鏡中的自己……乳頭居然淫蕩的翹了起來。
接著我們便開始第一天早晨的運動課程。
「舞蹈需要有足夠的體力跟支體協調,所以運動是一件很重要的事,大家要努力的做喔!今天我們先練習慢跑~ 」
靜老師的聲音很溫柔也很和善,可惜的是打人是卻成了惡魔,於是我們一班10個人變開始在2000公尺的操場上慢跑。
當然不是想像中那種幽哉快樂聊個天的運動,原因是老師的藤條總會在你放鬆或跑不動時抽在你大腿上,此時的我才明白短褲設計的這麼短的原因。
除此之外還有一個很特別的規定,便是跑在最後一個的人就會無條件被打,一開始我和小優還很幽哉的跑在最後,直到老師手中的藤條落在我們的大腿,一陣痛藉著皮膚傳到體內,我們才努力的開始往前衝刺。
或許這就是這個規定奸詐的地方吧?一開始為了不墊底而往前衝的笨蛋往往都是最快沒力氣的,但慢跑的時間卻是一次20分鐘,跑到最後五分鐘時大家都是氣喘如牛,但為了不讓白嫩的大腿被藤條肆虐還是得硬跑下去。
當時其中一位染髮女孩更是累的倒在地上,老師卻沒有說出什麼關心的話,而是用藤條抽到她站起來繼續跑為止。
我和小優在慢跑的課程中表現的還算可以,除了一開始被抽了兩三下以外我們都還很平安的渡過,比起幾位邊跑邊大哭的女孩我們幸運了很多。
回到更衣室後我們各自到了沖澡間,我想起剛剛那種感覺,很委屈以外還有一種奇妙的感覺……是興奮嗎……為什麼被打還會興奮呢……那種什麼沒做好就會被打的感覺一直纏繞在我心裡,正當我要開啟了蓮蓬頭讓水淋在我身上時,我看著全身留汗而溼透的上衣,以及一覽無疑的胸部線條,兩顆小小的乳頭又隔著上衣興奮了起來,大腿被鞭打的痕跡又讓我想起了剛剛的感覺……摸了摸自己的運動褲居然溼成了一片……是汗吧……我這樣想著……此時一個淫穢的想法驅動著我的手指,慢慢的往下體移動,指尖在陰蒂前打了打轉。
「小可!快點唷!大家好像都去餐堂了,你不想遲到被打吧?」
就在小優的摧促下我停止的奇怪的念頭,換回了一般服裝到了餐堂。
豐富到一個不行的自助餐在我們眼前只能用山珍海味來形容,看到這頓豪華的早餐彷拂剛剛的辛苦都有了代價,我和小優飽餐一頓後便忘了剛剛被打的疼痛,可能是被打怕了大家這次也很注意時間,準時的吃完早餐準時的到了上課用的教室。
(3)學科課
寬敞的教室和一般高中教室差不多大,但只有擺設十個座位,班上的大家按座號坐在位子後老師站到講臺上說道:「我是你們的學科老師,紫英,負責你們的應用舞蹈學科方面」
那是一位高高的成熟男子,長的很帥又有點可愛,大家開心的開始和這位帥哥老師聊起天,上課時間是8.00. 於是我們先去教室後的更衣室換上了上課的服裝,不過說也奇怪,不就是坐在位子上聽課嗎?為什麼要換服裝呢?
上學科課的服裝是這樣,一件白色的水手服和百摺裙,裙子很短,只要動作太大就會露出屁股,水手服也是很特別,材質很薄,彷佛是透了光就變透明瞭一樣,這次的規定也是一樣,不過不只不能穿胸罩,連內褲都不行,不過就是聽老師講課嗎?為什麼要有這樣的規定呢?
接著,上課的鐘聲響起,於是紫英老師開始上課。上學科課大約分兩大類,一種是應用舞蹈,一種是歷史知識,前者大概是在講各種舞蹈的動作各種標準姿勢等等,後者就是要背舞蹈史,是我最不在行的一科,紫英老師在講臺前開始講課,大家翻開了製作精美的課本開始上課。
「我們今天先教應用舞蹈,請大家翻到第20頁,剛好配合大家下午要上的課,我們先教基楚的標準動作,大家知道基礎的動作有哪些嗎?」
「下腰」「抬腿」「倒立」「……」
「大家回答的都很好唷」紫英老師微微一笑大家都被迷個半死,我從沒想過一個老師能如此迷人。
「那我先請一位同學上來為我們示範下午要練習的抬腿好嗎」
大家看了一看彼此,小優原本要衝上臺前,不過被我搶先了一步。
「恩,這位同學你叫……??」
「小可」
「恩,小可同學你先躺在地板為大家示範抬腿好嗎」
「好」
紫英老師雙手輕輕的扶著我躺在地板,溫柔的感覺抵消了地板的冰冷,我躺在講臺開始作這個名為抬腿的動作。動作是這樣的,最基本的抬腿是躺在地上雙手抱一隻腳抬起至少90度,膝蓋不能彎曲,接著就是越來越進階100 度110 度等等。
還記得以前都可以作到腳貼到額頭,可能是太久沒拉筋了,退步了蠻多,在我抬起右腳90度時不禁臉紅了一會兒,我忘了自己下半身還穿著短裙,而且還沒穿內褲,腳一抬起整個陰戶都被所有人看了光光,感覺很羞恥但還是抱著腳維持著90度,這樣將自己下體暴露在大家面前還是第一次……而且有種奇怪的感覺……
紫英老師摸摸我的頭後請我回座,接著說道:「其實大家不用在意身體被看光這種事,因為舞蹈本來就是一種藝術,只是看你用哪種眼光去評斷它唷」
大家聽了紫英老師的話後似乎也不再那麼在意,但我卻還是覺得很羞恥……回到座位的我偷偷的將手伸到裙子裡,發現自己的下體溼成了一片,難到我喜歡被大家看的感覺……不行不行,紫英老師說這是藝術,不能有這種淫穢的思想。
之後許多同學也都上臺去示範各種動作,如果有做的不標準的老師總會溫柔的指導,就這樣第一堂學科課過去了。
而學科課共有兩堂,第一堂上到10點,休息十分鐘後上第二堂,也就是我最討厭的舞蹈史。
而且第二堂課就不是帥帥的紫英替我們上課了,取而代之的是一個老他10歲的兇惡男子,他穿著皺皺的襯衫手拿一根藤條走進教室,原本和紫英老師的歡樂氣分就這樣被他打壞了。
這個老師叫黑田,是個很兇很嚴格的爛老師,不但講課無聊還有著很多欺負人的懲罰方式,最基本的是睡著的會被藤條抽醒然後罰站,問問題問到不會或不專心的也要罰站。
然後這個罰站可不是大家想的那麼簡單。罰站時是雙爽擺在身後,雙手要把自己的裙子從後方拉起提著,也就是露出兩個白嫩的屁股,接著雙腳並隴墊起腳尖,只要罰站時腳尖墊的不夠高黑田老師就會用藤條抽在露出的白嫩屁股上,當然裙子放下來也是會被打,墊腳尖其實沒有想像中的容易,有時一墊就是半個小時,要等到下一個罰站的同學出現你才能坐下,站到最後腳總是又酸又痛,但又怕被打而不敢松洩下來。
總之,歷史學是我最討厭的課之一,每次被問到我都回答不出來,總是站到快累死了又被打到快哭出來,就這樣我們痛苦的熬過了漫長的歷史課。上完了學科課大家又到了豪華的餐廳吃中飯,準備等等去上下午最重要的舞蹈課。
(4)姿體前彎(上)
結束了學科課。
餐堂內
大家在吃飯時不忘一邊聊天,聊著聊著大家便成了朋友,這一陣歡笑聲中也忘了早晨受到虐待的疼痛。
除了小優外我又認識了一名女孩,她的名字叫潔奈,是個話少而看似難相處的害羞女孩。
大家紛紛吃完中餐後沒有再繼續閒聊,看著牆上的時鐘逼近舞蹈課的一點鐘,大家都前往指定的舞蹈教室。
教室很大,燈光充足,是簡單的木地板,前方有著很大的鏡子,兩側有舞蹈教室專用的圓木扶手。
一邊關望著教室,我們在一位助教的帶領下大家到了更衣室。
舞蹈課的衣服是純白色的舞衣,沒有帶裙子,看起來像是純白韻律服。
半透明的布料緊緊的貼在我身上,同時因為沒有穿內衣褲,乳頭就這樣一覽無疑,而下體也是。
校規其中一條是規定大家要剃光陰毛,因此大家的嫩穴都能從透明的衣物中看個一清二楚。
穿上衣服及軟舞鞋後,我走出更衣室,大家和我一樣用害羞的表情交望,直到舞蹈老師的出現為止。
高跟鞋的聲響踏在教室地板,一頭綜色短髮,看起來年約三十的女子,開口:「我叫千市,是你們的舞蹈老師,順道一提,我不是很有耐性的人」
省去了無聊的介紹,她開始要大家做第一個動作,真是個討厭的傢伙。
大家取好相對的距離,看著老師的動作。
第一個動作是叫作姿體前彎的基本動作,是雙腿向前伸直坐在地板,身體往前壓,儘可能讓身體貼在大腿上成水平,並且腳尖要向前而不是往上,如此一來能拉開大腿的筋,是個無趣乏味但必練的基本拉筋。
每個人在口令像開始動作,我也沒例外,努力的把身體往下壓,雙手打直向前伸,但可能是太久沒拉筋了,感覺自己大腿內側的筋很緊,這時突然一陣痛觸從背後傳來,千市老師用木藤條抽在我的背上。
這時我才發現舞衣設計露背的好處,我轉過頭看了她一眼,又換來一鞭。
「你在偷懶嗎?你叫什麼名字?」
「小……小可……」
我一邊奮力的將自己向下壓一邊說著,聲音帶著顫抖,因為忽然被打了兩下,痛的差點哭出來。
她向前走到我身旁這時用腳踩在我的大腿上,正確來說是高跟鞋,鞋跟像扎進大腿肉一樣痛的我叫了出來。
「腳也給我打直,不準偷懶」
又多吃了一鞭後她才走遠我,原本想說可以稍微松洩又是一鞭,除了千市老師外還有兩個負責監視的助教,也可以說是幫忙打人的傢伙。
慢慢的做了五分鐘後發現自已筋漸漸的拉開,比較沒有那樣的疼痛,身體也能壓的很低快接近平行。
而老師則忙著鞭打我左邊那位女同學,而她正是潔奈- 小奈。
小奈的基本動作看起來很生疏,筋應該也很硬,千市老師沒有耐心的協助她,而是一腳踩在她的背上,用力的將她往下壓,只要小奈一反抗就是用藤條在她大腿做記號。
我抬頭看到她的表情,只是微微的泛著淚光,真是堅強的女孩。
折磨完小奈後剛好10分鐘,千市老師讓大家休息五分鐘,她慢慢認識了大家,這一定不是好事的一種。
當我還在剛剛背被抽打的痛觸下下一個訓練又接著開始了,這時助教們拿起小剪刀朝我們走來。
忽然一隻手抓住我的乳房,將舞衣的乳頭處用剪刀剪下布料,當他放手時我的胸口正露出著兩個乳頭,當然不只我,所有人都一樣,反應動作也一樣,都是用手臂遮著,這時助教在我們小腿處扣上一個黑皮帶,雙腳都是,我們還不知道這有什麼作,也沒多問。
「因為你們的姿體前彎做的實在太差了,我決定先從基本開始加強」
於是第二個動作依然要我們繼續姿體前彎,剛剛才拉開的筋因為忽然休息五分鐘而又突然緊縮了,感覺又有點壓不下去,這時一個助教用手壓著我的背,硬是將我壓成水平,胸部貼到了小腿。
我的大腿筋就像快被拉扯斷一樣的痛,我想抵抗卻招來背後的藤條抽打,硬將我往下壓後沒結束,這時小腿的黑皮帶有一個小釦環,他開啟小釦環對準我的乳頭接著釦環夾住了我的乳頭,環的下方有一個旋扭。
他不停的轉動,而釦環越夾越緊直到我的乳頭被擠壓到無法動彈,這時的我痛的快哭出眼淚,他鬆開壓著我的手。
我想稍微起身卻連同帶動了我的乳頭,因為被夾在小腿而無法起身,而腳也因此彎了,千市老師不知道何時出現,用高跟鞋踩住我的背,我趕緊打直打腿。
「這次我們就訓練個二十分鐘」
所有人都在這樣的裝置下被折磨著,只要身體一移動就會拉扯到自己的乳頭,而腿如果沒打直老師則會走到你身旁用高根鞋踩住或用藤條處罰。
我起不了身,但我一直聽到小奈的哭泣聲,以及鞭打的聲響。










